Cara Mengasuh Anak yang Tepat

Pola asuh adalah pola sikap atau perlakuan orangtua terhadap anak yang dapat memberikan pengaruh tersendiri terhadap perilaku anak, seperti terhadap kompetensi emosional, sosial, dan intelektual. Teori pola asuh pertama kali disusun oleh Diana Baumrind (1991), berdasarkan pada dua dimensi yaitu responsiveness (kehangatan) dan demandingness (kontrol). Responsiveness termasuk di dalamnya penerimaan atas keadaan anak (acceptance), melakukan … Continue reading Cara Mengasuh Anak yang Tepat

Advertisements

Pentingnya Tes Kesiapan Sekolah Dasar

Masuk sekolah dasar (SD) adalah salah satu tugas perkembangan yang akan dilalui anak ketika berada pada awal masa kanak-kanak tengah, yaitu sekitar usia 6 tahun (Santrock, 2012). Pada masa ini, anak akan mengalami peralihan dan perubahan dari jenjang taman kanak-kanak (TK) ke jenjang SD. Anak akan mengalami perubahan aktivitas dalam kelas, perbedaan metode belajar, dan … Continue reading Pentingnya Tes Kesiapan Sekolah Dasar

Gadget untuk Anak: Perlu atau Tidak?

Tak bisa dipungkiri di era yang serba digital, maka gadget (handphone) adalah benda yang tidak bisa terpisahkan dari hidup kita sehari-hari. Orangtua sibuk menggunakan gadget sebagai media komunikasi, urusan pekerjaan, hingga mencari hiburan. Anak yang memperhatikan orangtuanya, tentu menjadi tertarik dan ingin menggunakannya juga. Tak sedikit pula para orangtua yang mengganggap gadget adalah alat penolong, … Continue reading Gadget untuk Anak: Perlu atau Tidak?

Peran Orangtua dalam Pendidikan Anak

Perkembangan kecerdasan seorang anak terjadi sangat pesat pada tahun-tahun awal kehidupannya. Pemberikan stimulasi belajar menjadi hal yang sangat penting untuk mengoptimalkan fungsi kecerdasan seorang anak. Para orangtua tentunya ingin agar setiap anak mendapatkan stimulasi yang optimal pada masa perkembangannya sejak dini, namun banyak di antara mereka kurang memiliki informasi mengenai bagaimana cara untuk memberikan stimulasi … Continue reading Peran Orangtua dalam Pendidikan Anak

Mengembangkan Kecerdasan Anak

Pada tahun 1983 Howard Gardner menerbitkan sebuah buku yang membahas secara detil pandangannya tentang intelijensi atau kecerdasan manusia. Buku itu berjudul Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Gardner menuliskan bahwa manusia memiliki 8 kecerdasan yang saling bekerja sama, yang kemudian populer di dunia pendidikan. Menurut penelitian Gardner, setiap anak memiliki 8 kecerdasan tersebut, … Continue reading Mengembangkan Kecerdasan Anak